Currículo

Visualização de Informação VInf

Contextos

Groupo: LDC - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Sem Seleção de Minor > Optativa VIII

Groupo: LDC - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Sem Seleção de Minor > Optativa VI

Groupo: LDC - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Sem Seleção de Minor > Optativa IV

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Compreender os fundamentos, propósitos e metodologias inerentes à visualização de dados/informação; Promover a literacia de dados em articulação com a literacia visual; Identificar a variedade de modelos de visualização existentes e reconhecer as suas aplicações específicas; Desenvolver competências metodológicas e técnicas no domínio da visualização de dados/informação de acordo com objectivos específicos. (Nível II)

Programa

O poder da visão e o valor da imagem na comunicação visual de informação; Entre ciência e arte: a prática transdisciplinar da visualização de informação; Visualização como instrumento de análise de dados e como auxiliar de comunicação visual de informação; Tipologias, métodos de classificação e processamento de dados; Variáveis gráficas e sua aplicação à codificação visual de informação; Modelos de visualização: estruturas espaciais, temporais, espaço-temporais, hierárquicas e relacionais; Taxonomias de modelos de visualização por função perceptiva e objetivos de comunicação; Métodos e ferramentas de visualização de dados/informação.

Método de Avaliação

Metodologia de Ensino/Aprendizagem tem quatro componentes: Expositiva: apresentação de conteúdos e casos de estudo; Participativa: análise e discussão crítica de conteúdos e casos de estudo; Experimental: exploração de metodologias e resolução prática de exercícios; Auto-estudo: leitura e análise da bibliografia de referência. A classificação final (0 – 20) resulta da ponderação de: 1. Avaliação Contínua: desempenho em aula aplicado ao trabalho realizado (10%) 2. Avaliação Parcial Periódica: dois momentos de avaliação sobre trabalhos teórico-práticos (45% + 45%) São dispensados de Avaliação Final estudantes com classificação final igual ou superior a 10. Avaliação Final destina-se apenas a estudantes que obtiveram classificação igual ou superior a 7, mas inferior a 10 em Avaliação Contínua. Nestes casos, a Avaliação Final incide sobre reformulações de trabalhos e/ou realização de uma prova oral ou escrita, majorando até 20% na classificação final.