Currículo

Preservação de Acervos e Coleções PAC

Contextos

Groupo: LDC - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Minor em Conservação e Património > Optativa VII

Groupo: LDC - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Minor em Conservação e Património > Optativa V

Groupo: LDC - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Condicionada CAP (Optativa I)

Groupo: LDC - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Minor em Conservação e Património > Optativa VII

Groupo: LDC - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Minor em Conservação e Património > Optativa V

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Área científica: Ciências da Arte e do Património Grau de ensino: Licenciatura Duração: Semestral Horas de Contacto: TP 42 + OT 21 horas ECTS: 3 Nível: 2 Objetivos de aprendizagem: Os objetivos desta disciplina são o desenvolvimento prático dos conceitos teóricos da disciplina de Museologia e Conservação Preventiva, compreender as várias problemáticas práticas relacionadas com a preservação de acervos museológicos, tendo em conta diferentes tipos de coleções, desde o momento da sua incorporação, até ao estabelecimento de procedimentos para a sua preservação a longo prazo; adquirir experiência de inventariação e estudo de uma coleção de um modo integrado, acompanhando o processo em todas as suas etapas, e realização de medidas de higienização, de manipulação e de acondicionamento, segundo as normas de segurança e os princípios da Conservação Preventiva vigentes.

Programa

– Análise e caraterização de uma coleção. – Vários tipos de coleções e suas particularidades materiais. – Procedimentos de manipulação. – Estudo dos materiais presentes e questões relacionadas com a sua preservação. – Ficha de diagnóstico – identificação do objeto e procedimentos de preenchimento. – Registo fotográfico – metodologias, regras e procedimentos. – Tombo e inventário. – Diagnóstico sobre o estado de conservação dos elementos de modo individual e em conjunto. – Estabelecimento de um plano de prioridades e de níveis de atuação para a preservação da coleção a curto, médio e longo prazo. – Ações de higienização. – Definição dos materiais a utilizar no acondicionamento dos objetos e nos espaços envolventes. – Execução de procedimentos de acondicionamento.

Método de Avaliação

Avaliação Letiva 1. Avaliação Intercalar 1.1. Projeto de reorganização das reservas e apresentação– 50% 1.2. Trabalho prático – 20% 1.3. Portefólio – 30% 2. Avaliação Extraletiva (para alunos com notas de avaliação contínua entre 5 e 9) Apresentação do portefólio – ponderação de 25%