Currículo

Práticas do Som PS

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

A UC de Práticas do Som visa proporcionar ao estudante os fundamentos teóricos e práticos em torno do som tendo em vista a compreensão dos aspectos estéticos envolvidos nas escolhas tecnológicas bem como a importância de cada fase da cadeia de produção sonora envolvida. No final desta UC o estudante deverá estar apto a: OA1: Integrar qualificadamente o som no seu trabalho de uma forma autónoma ou complementar. OA2: Abordar o som enquanto forma autónoma, apresentando as operações que o instauram como forma autónoma do fazer artístico. OA3: Validar as suas experiências sonoras, partindo de exemplos de artistas que privilegiam a audição como sentido perceptivo dominante. Nível: Esta unidade curricular é de nível I. Deverá ser frequentada preferencialmente no início do percurso académico por se tratar de uma disciplina com grau de complexidade e exigência introdutórios.

Programa

CP1. Elementos de acústica e psicoacústica. Conceitos básicos de áudio digital. Representações digitais e analógicas do som. Protocolos de Comunicação. Formatos de Ficheiros. Formatos de Compressão CP2. Práticas de Escuta como indutores de uma reflexão sobre o som. À escuta do sonoro: objecto sonoro; facto sonoro; efeito sonoro; outras abordagens ao som. CP3. A cadeia electroacústica e etapas da realização sonora. Captação, armazenamento, montagem, tratamento, transformações, mistura e restituição/difusão. CP4. Realização e apresentação em contexto de Arte Sonoras: Instalações, Ambientes e Esculturas; Performance; Difusão Sonora; Exibição; Media.

Método de Avaliação

Aulas teórico-práticas com exposição de fundamentos, análise de casos e exercícios, complementadas por sessões de experimentação e por acompanhamento/discussão dos projectos dos estudantes. A avaliação será realizada nos moldes prescritos no RACCE, sendo a classificação da Avaliação Contínua, resultante de desempenho em sala de aula (ponderação de 20%) e de momentos de avaliação parcial (ponderação de 80%). Caso esta classificação seja igual ou superior a 10 valores, o estudante será dispensado da Avaliação Final, convertendo-se a classificação obtida na Nota Final da unidade curricular. Caso haja avaliação final o peso desta será de 20%, sendo o peso da avaliação contínua de 80%.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Sons e Silêncios da Paisgem Sonora Portuguesa: Augusto, C.A. 2014 FFMS
• The Auditory Setting: Chattopadhyay, B. 2021 Edinburgh UP
• A Audiovisão: Chion, M. 2011 Texto & Grafia
• Critical Listening Skills for Audio Professionals: Everest, F. A 2006 Artistpro
• Designing Sound: Farnell, A 2010 MIT
• Introdução à Engenharia de Som: Fonseca, N. 2012 FCA
• The Fundamentals of Sonic Art & Sound Design: Gibbs, T. 2007 AVA
• Sound Art – Beyond Music, Between Categories: Licht, A. 2007 Rizzoli
• Keywords in Sound: Novak, D. & Sakakeeny, M. (Eds) 2015 Duke UP
• Pink Noises: Women on eletronic music and sound: Rogers, T. 2010 Duke UP
• Solfèje de l'Objet Sonore: Schaeffer, P. et al 1967 Tr. A Sousa Dias: http://ears.pierrecouprie.fr/IMG/pdf/SchaefferSOS_ASD.pdf
• The Soundscape: Schafer, R. M. 1977 A. Knopf, Inc./ Random House Inc
• Sinister Resonance: The Mediumship of the Listener: Toop, D. 2010 Bloomsbury
• Listening to Noise and Sllence: Towards a Philosophy of Sound Art: Voegelin, S. 2010 Bloomsbury

Secundária

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 1 Semestre