Currículo

Tapeçaria II - Desenvolvimento T-IID

Contextos

Groupo: LDC - Plano 2025/2026 > 1º Ciclo > Optativas > Com Seleção de Minor / Sem Seleção de Minor > Minor em Tecnologias Artísticas de Pintura > Optativa V

Groupo: LDC - Plano 2025/2026 > 1º Ciclo > Optativas > Com Seleção de Minor / Sem Seleção de Minor > Minor em Tecnologias Artísticas de Pintura > Optativas VII e VIII

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Pintura; Licenciatura; Semestral; TP 84 + OT 28; 6 ETCS; Nível II Esta Unidade Curricular visa desenvolver os conhecimentos vinculados aos materiais, técnicas e processos da tapeçaria, implicados numa metodologia de projeto. Tem como objectivos: .Equacionar a tapeçaria contemporânea nas vertentes estética e técnica; .Potenciar a experimentação e criação de instrumentos, materiais e técnicas têxteis; .Desenvolver metodologias e estratégias interdisciplinares que facilitem a actividade projectual no domínio da tapeçaria contemporânea; .Aprofundamento de conhecimentos teóricos no âmbito da arte contemporânea têxtil;  .Reconhecer a tapeçaria enquanto actividade artística enquadrada numa dimensão social e cultural, bem como objecto patrimonial; .Aprofundar e consolidar conceitos implicados com um projeto individual a desenvolver de acordo com um conceito alargado de Fiber Art. 

Programa

1.Materiais e Técnicas Têxteis: .Enquadramento histórico e tecnológico de técnicas de tecelagem e bordado; .Oficina de tecelagem da Bauhaus (casos de estudo); .Abordagens tradicionais e criativas de tecelagem e bordado;  .Técnicas de manipulação de tecido; .Reinterpretação de instrumentos, materiais e processos têxteis. 2. Projeto Têxtil - Processo: .Aprofundamento da materialidade têxtil nas suas implicações estéticas, antropológicas, políticas e históricas; .Metodologia de investigação artística. Acompanhamento do planeamento e faseamento do projecto dos estudantes; .Desenvolvimento de um projecto têxtil em sentido amplo (tear; esmirna; punch needle; bordado, esculturas têxteis, tecidos construídos, estamparia, trapologia, objectos-roupa e performance).  3. Dispositivo e Exposição: .O caráter instalativo da tapeçaria contemporânea; .Suportes e dispositivos de apresentação em contexto de exposição. 

Método de Avaliação

Tapeçaria II é uma UC de projeto centrada na aprendizagem prática de processos têxteis. Os estudantes são acompanhados pelo docente em tutoriais com recurso à exemplificação. As avaliações terão em conta a coerência dos projetos, a qualidade conceptual, plástica e de execução,originalidade, sentido crítico e quantidade de trabalho realizado. A nota final corresponde à média ponderada entre a Avaliação Contínua (a+b) 80% e a Avaliação Final(AF) 20%, na escala de 0 a 20 valores. a) Indicadores de desempenho como assiduidade, empenho (20%). b) Dois momentos de avaliação parcial (30%+30%) com classificação qualitativa divulgada publicamente na sala de aula. A AF consiste na apreciação dos trabalhos desenvolvidos, devidamente expostos, nas datas do Calendário Letivo. Sem elementos de Avaliação Contínua, o estudante não é admitido à Avaliação Final, ficando reprovado. A assiduidade deve ser superior a 60% das aulas. Os estudantes com estatuto especial devem contactar o docente.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 0.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

  • Livro The Handbook of Textile Culture: Jefferies, Janis 2015 Bloomsbury Publishing PLC;ISBN: 9780857857750
  • O Ponto e o Píxel: Pires, Susana 2017 Museu da Tapeçaria de Portalegre - Guy Fino/ Câmara Municipal de Portalegre.
  • Fiber: Sculpture 1960-Present: Porter, J. 2014 Boston: ICA, The Institute of Contemporary Arts.
  • Fray: art and textile politics.: Bryan-Wilson, Julia 2017 Chicago: University of Chicago Press.
  • Surface - Matters of Aesthetics, Materiality, and Media: Bruno, Giuliana 2014 Chicago: The University of Chicago Press.
  • On Weaving (new expanded edition): Albers, Anni 2017 Princeton University Press

Secundária

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 2 Semestre

2025/2026 - 2 Semestre