Currículo

Computação Multimédia CM

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

A UC de Computação Multimédia visa habilitar o aluno a compreender e a utilizar fer-ramentas multimédia, procurando dotá-lo com o conhecimento essencial no domínio da computação orientada para a utilização nos domínios artísticos. Para tal, no final desta UC o aluno deverá: — Conhecer os principais contributos da computação multimédia no domínio da Arte Multimédia. — Conhecer as principais características dos diferentes tipos de informação tendo em vista a sua integração em aplicações multimédia. — Conhecer e saber aplicar os princípios de software e programação para criação de obras. Nível: Esta unidade curricular é de nível I. Deverá ser frequentada preferencialmente no início do percurso académico por se tratar de uma disciplina com grau de complexidade e exigência introdutórios.

Programa

Introdução à Arte Computacional. Referências históricas. Elementos de Multimédia. Tipos de informação: texto, imagem, áudio, vídeo. Forma-tos e normas de representação, compressão e transmissão. Noções gerais de programação e modelação em contexto de ambiente multimédia: scripting, algoritmia, estruturas de dados, resposta/interactividade. Sistemas de autoria, ambiente de desenvolvimento integrado (IDE). Exploração orientada.

Método de Avaliação

O ensino será fundamentalmente teórico-prático, visando-se uma aprendizagem com larga autonomia, através de aulas onde serão abordados os conteúdos propostos incluindo a análise e estudo de casos, de experimentação onde os alunos são convidados a praticar e a reflectir sobre as aplicações dos conceitos a obras multimédia e de sessões orientadas para o acompanhamento, discussão e avaliação dos trabalhos. Será ainda feito recurso a métodos activos, bem como à plataforma de elearning. A avaliação será realizada nos moldes prescritos no RACCE, sendo a classificação da Avaliação Contínua, resultante de desempenho em sala de aula (ponderação de 20%) e de momentos de avaliação parcial (ponderação de 80%). Caso esta classificação seja igual ou superior a 10 valores, o estudante será dispensado da Avaliação Final, convertendo-se a classificação obtida na Nota Final da unidade curricular. Caso haja avaliação final o peso desta será de 20%, sendo o peso da avaliação contínua de 80%.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• History of Computer Art: Dreher, T. 2014 [web]
• Arte Digital: Lieser, W. 2009 H. F. Ullmann
• Multimédia e Tecnologias Interativas: Ribeiro, N. M. 2012 FCA
• Processing: Processing Foundation s.d. [web]
• Blender: Blender s.d. [web]
• Godot: Godot Foundation s.d. [web]
• Programming Interactivity: Noble, J. 2009 O’Reilly Press
• Hydra: Jack, O. s.d. [web]

Secundária

Disciplinas de Execução