Currículo

Modelos de Escultura II MEsc-II

Contextos

Groupo: LDE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Minor em Modelos de Escultura > Optativas IV e V

Groupo: LDE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Minor em Modelos de Escultura > Optativa I

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

a. Desenvolver competências de análise e representação; b. Entender a figura humana como relação de proporção e equilíbrio, estrutura, morfologia e volumetria; c. Aprender princípios de composição: forma e estrutura, volume e escala, proporção e simetria, luz e modelado.

Programa

a. Mimesis e representação; b. Modos e técnicas de observação e representação; c. Técnicas de modelação e de transposição; d. Estruturas, materiais e instrumentos; e. Cânones de proporção; anatomia de superfície e antropometria; f. Dimensão, escala, redução; g. Gramática e valores compositivos.

Método de Avaliação

Reflexão crítica em torno dos fundamentos clássicos da escultura; a. Desenvolvimento e aplicação de conhecimentos de índole científica, técnica e tecnológica na representação objetiva de um modelo nu feminino, modelado do vivo em volume total. b. exercícios específicos que contemplam o estudo bidimensional e tridimensional do modelo, mediante a realização de desenhos e esbocetos, e a representação à escala modelada em barro, c. Registo fotográfico e elaboração de portfólio. O processo de avaliação realiza-se de acordo com o Regulamento de Avaliação de Conheci- mentos e Competências dos Estudantes (RACCE). São considerados elementos de avaliação todos os trabalhos desenvolvidos em resposta aos exercícios enunciados e que tenham sido devidamente acompanhados pelo docente da unidade curricular. A classificação final (CF) é ponderada do seguinte modo: CF = (15% )AC + (30%+40%)AP + (15%)AF