Currículo

História da Arte I HA-I

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Ciências da Arte e do Património Licenciatura Semestral Horas de contacto (T 42 + OT 21 horas) 6 ECTS Nível 1 1. Contribuir para o enriquecimento e valorização da memória visual dos futuros pro-fissionais da imagem e do “fazer artístico”; 2. Desenvolver a capacidade de leitura da imagem no tempo/espaço, ou seja a Nar-rativa da Arte; 3. Enquadrar as imagens no contexto das sociedades que as produziram; 4. Problematizar sobre as obras e as narrativas artísticas.

Programa

1. Introdução à teoria da História da Arte. 2. Emergência do Homem e da Arte nas comunidades de caçadores-recoletores. 3. Inovação artística nas primeiras sociedades de agricultores-pastores: cerâmica, metais, rituais funerários e o megalitismo. 4. Complexos artísticos nas primeiras civilizações agrárias: da Suméria ao Egipto. 5. Arte na Cidade Antiga: das Cíclades à Grécia Clássica e a Roma. 6. Arte na Cidade de Deus no século V ao século XV

Método de Avaliação

Avaliação será contínua, havendo um teste escrito sobre a matéria lecionada em cada semana (total de 12 semanas). A nota final será a média de todas avaliações, de acordo com os testes realizados no total das aulas (80%), acrescidas da participação (10%) e da assiduidade (10%). Serão aprovados os alunos que realizarem as provas da avaliação obrigatórias, com uma média aritmética superior a 9,5 valores. A participação e frequência das aulas são ainda fatores de ponderação para a nota final. Dispensam de comparência à avaliação final os alunos com classificação média igual ou superior a 12 valores obtida em avaliação periódica. Só são admitidos à avaliação final os estudantes com classificação média igual ou superior a 8 valores obtida em avaliação periódica. A Avaliação Final consiste num teste escrito e terá a ponderação de 10%. As classificações dos elementos de avaliação são expressas na escala numérica inteira de zero (0) a vinte (20). Mais informações consultar capítulo III do Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências dos Estudantes (RACCE): https://www.belasartes.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/12/RACCE-Publicac%CC%A7a%CC%83o-DRE-Regulamento-n.%C2%BA-1441_2024-de-17-de-dezembro-de-2024.pdf

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• A Nova História da Arte de Janson: a tradição ocidental: Janson, Anthony F. & Janson, Horst Woldemar 2010 Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian
• The mind in the cave. Consciousness and the origins of art.: Lewis-Williams, David 2002 London: Thames & Hudson
• “Iconografia e a Iconologia: uma introdução ao estudo da arte da renascença” O significado nas artes visuais: Panofsky, Erwin 1998 Lisboa: Presença
• Arte e Crítica de Arte: Argan, Giulio Carlo 1994 Lisboa: Estampa
• Guia de História da Arte.: Argan, Giulio Carlo & Fagiolo, Maurízio 1994 Lisboa: Estampa.

Secundária

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 1 Semestre