Currículo
História do Design - Comunicação HDC
Contextos
Groupo: LDE - Plano 2025/2026 > 1º Ciclo > Optativas > Com Seleção de Minor / Sem Seleção de Minor > Minor em História da Arte > Optativas II e III
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
História do Design – Comunicação; 6 ECTS atribuídos; 42 horas; Nível I a) Promover a introdução à história do design contemporâneo, com incidência particular no design de comunicação, desde o final do século XIX à actualidade; b) Desenvolver a capacidade de leitura crítica dos conteúdos programáticos; c) Enquadrar os conteúdos programáticos no respectivo contexto espacial, temporal social e político; d) Problematizar o design na sua relação com a história, com as artes e com a visualidade.
Programa
1 - A Revolução Industrial e suas reacções 1.1. O impacto da industrialização: mecanização, reprodutibilidade, massificação 1.2. Arts & Crafts 1.3. Arte Nova 2 - As Vanguardas – Ruptura, Intervenção política, Experimentação 2.1. As 1.ªs vanguardas 2.2. Bauhaus 2.3. Movimento muralista mexicano e Taller de Gráfica Popular 3 – Do Estilo Tipográfico Internacional à Cultura Visual dos anos 1960–70 3.1. Do Estilo Tipográfico Internacional (Estilo Suíço) ao New Wave 3.2. Cultura Pop e Psicadelismo 4 – Design militante: Resistência, Activismo e participação 4.1. Internacional Situacionista 4.2. Design militante nos movimentos sociais 4.3. Design comunitário e/ou participativo
Método de Avaliação
A modalidade de avaliação na cadeira é a de Avaliação Lectiva (realizada no contexto de aula), e considera os parâmetros de Avaliação intercalar e de Avaliação contínua: 1) Avaliação Intercalar (90%): Teste escrito (35%): a realizar dia 28.10.2026 Teste escrito (35%): a realizar dia 17.12.2026 Relatório/Ensaio (20%): a entregar até 17.12.2026 2) Avaliação contínua (10%): Constituem elementos de avaliação contínua os indicadores de desempenho em aula, tais como a participação activa, o empenho, a autonomia, o espírito crítico, a contribuição na dinâmica da aula, o respeito pelas ideias dos/das colegas, entre outros. Nota: A classificação final da unidade curricular resulta da média ponderada das classificações das avaliações intercalares e contínua. Os estudantes que tiverem realizado todos os elementos de avaliação e tiverem obtido uma classificação final entre 5 e 9 valores podem realizar um teste suplementar, sempre a combinar previamente com a docente, podendo obter uma majoração da sua classificação final de até 5 valores. Nível de Permissão de Inteligência Artificial Generativa (IAG): Nível 0 Não é permitida a utilização de ferramentas de IAG em qualquer fase da realização dos elementos de avaliação. A interdição procura incentivar as competências individuais e promover a autonomia intelectual.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 0.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- A History of Graphic Design: Meggs, P. 1998 John Wiley & Soons
- Graphic Design Before Graphic Designers. The Printer as Designer and Craftsman 1700-1914: Jury, D. 2012 Thames & Hudson
- Graphic Design History: A Critical Guide: Drucker, J. & McVarish, E. 2009 Pearson Prentice Hall
- Design para um mundo complexo.: Cardoso, R. 2011 Cosac Naify
- Uma Introdução à História do Design.: Cardoso, R. 2000 Edgar Blucher
- Graphic design: History in the writing (1983-2011).: Bondt, S. & Smet, Catherine 2012 Occasional Papers
- Sobre a Indústria da Cultura: ADORNO, Theodor 2003 Coimbra: Angelus Novus
- “Graphic Design”, in Michael Erlhof e Tim Marshall (eds.), Design Dictionary: BAILEY, Stuart 2008 Basileia: Birkhäuser Basel, pp. 198-199.
- “Histoire du design dans la second moitié du XXe siécle”, in Brigitte Flamand (dir.), Le Design. Essais sur des théories et des pratiques: BONY, Anne 2006 Paris: Institute Français de la Mode/Éditions du Regard, pp. 37-65.
- O Design em Portugal - Trabalho e economia criativa: QUINTELA, Pedro 2024 Lisboa: Fora de Jogo.