Currículo
Representação e Modelação Digital II ReMDI
Contextos
Groupo: LDE - Plano 2025/2026 > 1º Ciclo > Tronco Comum
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Área científica Design de Equipamento; grau de ensino: 1º Ciclo; duração semestral; horas de contacto 63; 6 ECTS; Nível II Aquisição de conhecimentos e práticas necessários à operação dos computadores/informática enquanto ferramentas de projecto. Serão enquadradas com a restante licenciatura as vertentes de desenho e modelação 3D, que o designer considera tanto em fase de esboço, no desenvolvimento, e na preparação do projecto para produção. Adquisição de capacidades para selecionar os conhecimentos transmitidos para a construção de soluções a aplicar na atividade futura. A prática de operação será elemento de relevo na disciplina, uma vez que estes objetivos são atingidos através de aulas expositivas que que incluem uma componente prática através da operação de computador para a resolução de exercícios, permitindo ao aluno verificar e consolidar os conhecimentos adquiridos. O trabalho autónomo permite a complementação da aquisição de conhecimentos e a práticas.
Programa
1- Desenvolvimento aprofundado: a. Ferramentas paramétricas CAD b. Tipologias de programas para o projecto em Design 2- Noções avançadas de computação gráfica: a. Elementos construtivos em computação gráfica b. Modos de ‘rendering’ 3-Formação e prática de operação: a. Modelação de geometrias tridimensionais b. Preparação de geometrias para produção 4- Produtos finais dos programas 3D: a. Visualizações e animações b. Modelos e protótipos c. Produção industrial
Método de Avaliação
Metodologia Tutorial com base em exercícios-exemplo das ferramentas informáticas CAD. • Aulas expositivas e práticas; • Pesquisa suplementar efectuada pelo aluno; Consulta da bibliografia recomendada; • Prática de operação autónoma dos referidos programas. Acompanhamento pontual do docente. Esta UC segue o modelo de Avaliação Letiva. A Avaliação Letiva é composta pela Avaliação Contínua (com ponderação de 20%) e avaliações intercalares (com ponderação de 80%): a realização de teste (40%) e de trabalho semestral (40%). Os estudantes com classificações finais na avaliação letiva entre 5 e 9 valores podem, excecionalmente, aceder à realização de um teste extralectivo. Nestes casos a classificação final é calculada a partir de uma ponderação de 80% da avaliação lectiva e 20% da avaliação extralectiva.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 126.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Desenho Técnico: Veiga da Cunha, Luís 2004 13ª Ed.. Lisboa: FCG
- Desenho Técnico Moderno: Silva, Arlindo; Tavares Ribeiro, Carlos; Dias, João; Sousa, Luís 2006 6ª Ed. Lisboa: FCA Ed.
- Computação Gráfica – Teoria e Prática: Azevedo, Eduardo; Conci, Aura 2003 Ed. Elsevier, Lda.
- SOLIDWORKS 2022: A Power Guide for Beginners and Intermediate Users: CADArtifex, John Willis, J., Dogra, S. 2022 Independently published