Métodos de Ensino e Avaliações

A avaliação contínua é composta por quatro momentos: (i) apresentação do caderno com foco na osteologia (20%), (ii) apresentação do caderno com foco na miologia (30%), (iii) projeto final livre – aplicação criativa e técnica dos conhecimentos anatómicos (30%), e (iv) realização de um exame teórico escrito (20%). Estes elementos perfazem 80% da nota final, correspondente ao desenvolvimento técnico e teórico dos conteúdos. A estes soma-se uma componente adicional de 20% relativa à assiduidade, participação e empenho do estudante, obtida ao longo do semestre. Estudantes com média igual ou superior a 10 valores nos quatro momentos de avaliação estão dispensados do exame teórico. Os restantes poderão realizá-lo para melhoria ou aprovação, conforme previsto no RACCE.