Esta aula é dedicada ao período renascentista, em continuas comparações com épocas passadas e futuras para a compreensão das distinções e das permanências nas opções que os artistas tomam.

- Especial atenção ao modo como as obras são mostradas no contexto para onde foram originalmente concebidas e no contexto onde hoje podem ser vistas - as opções dos museus para mostrar e dar a ver obras. Discussão sobre a experiência estética dos alunos sobre a Capela sistina: a distância a que os tectos estão (e a necessidade de binóculos), a miniaturização da imagem à distância, a dificuldade de distinguir todas as cenas representadas; olhar para cima e o desconforto da posição; Por outro lado, as fotografias impressas mostram o ponto de vista do fotógrafo num enquadramento que é também um detalhe do tecto; a sensação de excesso de beleza e de tontura ou náusea sentida por algumas pessoas. Foram discutidos mais exemplos, sempre com a participação dos alunos e do seu ponto de vista sobre as questões levantadas.