Métodos de Ensino e Avaliações

Desenvolvimento dos conhecimentos teóricos da área, apresentados temporalmente através de perspetivas temáticas, acompanhadas pedagógica e didaticamente em tempo específico e de apoio individual. O processo de avaliação realiza-se de acordo com o Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências dos Estudantes (RACCE). A avaliação contínua (AC) incide sobre a assiduidade e a integração do aluno no espaço letivo A avaliação periódica (AP) incide sobre a apresentação de um seminário e a realização de um teste. A avaliação final (AF) está dependente do aproveitamento na avaliação periódica. Os critérios de avaliação são a qualidade do aproveitamento explicitado nas respostas dadas ao programa, a frequência às aulas e o nível de integração do aluno. A classificação final (CF) é ponderada do seguinte modo: CF = (seminário 35% + teste 45%) AP +(AC+AF = 20% ) AF