Métodos de Ensino e Avaliações

Da constante interação professor aluno advém a avaliação formativa. Assim, o professor pode avaliar a aquisição de conceitos como a concretização de práticas de um modo privilegiado pois acompanha com muito rigor o crescimento de cada desenho. A Avaliação é Contínua, assente no acompanhamento e orientação do trabalho proposto nas aulas, aferida em dois momentos de avaliação intercalar. A nota final dos alunos admitidos à avaliação final considera o balanço conclusivo do trabalho desenvolvido, aferido nos dois momentos de avaliação intercalar e resulta da ponderação relativa de vários critérios: (i) assiduidade e participação (20%); (ii) integração letiva e adequação; desenvolvimento do trabalho e empenho; qualidade do desempenho e das respostas (80%). Alunos com nota igual ou superior a 10 valores estão dispensados da realização da Avaliação Final, exceto nos casos específicos indicados pelo docente.