Sumários

Acompanhamento final do Exercício#0

10 Março 2025, 09:30 Víctor Manuel Marinho de Almeida

Acompanhamento final do Exercício#0_Desobediências das Palavras.


Enunciado #0 (cont.)

6 Março 2025, 14:00 Ana Teresa Alves Martins Ascensão

Continuação do enunciado "Desobediência das palavras":

Com base na obra escolhida os alunos deverão realizar uma composição tipográfica (sem recurso ao computador) que integre, obrigatoriamente, meios exclusivamente manuais através de gestos que investigam
o encontro da mão com diferentes instrumentos, materiais e superfícies (que perfuram, raspam, dançam e que lêem a escrita que surge enquanto se escreve).


Enunciado #0

27 Fevereiro 2025, 14:00 Ana Teresa Alves Martins Ascensão

Desobediências das palavras:

A partir da obra literária “Minha Senhora de Mim” de Maria Teresa Horta, e de um poema escolhido, o estudante deve seleccionar uma ou mais palavras (estrofe, verso, etc) que sintetizem ou reinterpretam o seu significado e relevância no contexto da obra.
Estas palavras devem ser trabalhadas com foco na escrita manual ou caligrafia, explorando o seu potencial expressivo e íntimo. O exercício não se limita à leitura literal das palavras, mas propõe uma investigação de
sua carga emocional, simbólica e visual.


Enunciado #0

26 Fevereiro 2025, 14:00 Ana Teresa Alves Martins Ascensão

Desobediências das palavras:

A partir da obra literária “Minha Senhora de Mim” de Maria Teresa Horta, e de um poema escolhido, o estudante deve seleccionar uma ou mais palavras (estrofe, verso, etc) que sintetizem ou reinterpretam o seu significado e relevância no contexto da obra.
Estas palavras devem ser trabalhadas com foco na escrita manual ou caligrafia, explorando o seu potencial expressivo e íntimo. O exercício não se limita à leitura literal das palavras, mas propõe uma investigação de
sua carga emocional, simbólica e visual.


Enunciado #0

26 Fevereiro 2025, 10:00 Ana Teresa Alves Martins Ascensão

Desobediências das palavras:

A partir da obra literária “Minha Senhora de Mim” de Maria Teresa Horta, e de um poema escolhido, o estudante deve seleccionar uma ou mais palavras (estrofe, verso, etc) que sintetizem ou reinterpretam o seu significado e relevância no contexto da obra.
Estas palavras devem ser trabalhadas com foco na escrita manual ou caligrafia, explorando o seu potencial expressivo e íntimo. O exercício não se limita à leitura literal das palavras, mas propõe uma investigação de
sua carga emocional, simbólica e visual.