– Definição do cenário de actuação, com identificação da entidade promotora da campanha (por exemplo: Human Rights Watch, Amnistia Internacional, Médicos sem Fronteiras, etc.)

– Caracterização do público destinatário, definição dos objetivos de comunicação e elaboração das mensagens específicas a veicular através de figuras retóricas visuais-verbais: Porquê, o quê, para quem, como.

– Definição do cenário de actuação, com identificação da entidade promotora da campanha (por exemplo: Human Rights Watch, Amnistia Internacional, Médicos sem Fronteiras, etc.)

– Caracterização do público destinatário, definição dos objetivos de comunicação e elaboração das mensagens específicas a veicular através de figuras retóricas visuais-verbais: Porquê, o quê, para quem, como.

– Definição do cenário de actuação, com identificação da entidade promotora da campanha (por exemplo: Human Rights Watch, Amnistia Internacional, Médicos sem Fronteiras, etc.)

– Caracterização do público destinatário, definição dos objetivos de comunicação e elaboração das mensagens específicas a veicular através de figuras retóricas visuais-verbais: Porquê, o quê, para quem, como.

– Exercício de mind mapping e pesquisa visual para explorar e identificar problema/assunto que é mote temático específico do trabalho (e.g. segregação racial, abuso sexual, discriminação de género, trabalho infantil, liberdade de expressão, etc.).

– Exercício de mind mapping e pesquisa visual para explorar e identificar problema/assunto que é mote temático específico do trabalho (e.g. segregação racial, abuso sexual, discriminação de género, trabalho infantil, liberdade de expressão, etc.).