Métodos de Ensino e Avaliações

Exercícios de desenho de observação, organizados em dois módulos, recorrendo a processos de representação e expressão gráfica relacionados com os objetivos e conteúdos, com apresentação sobre os temas a trabalhar; orientação progressiva e individualizada, pautada por momentos de debate. A Avaliação é Contínua, assente no acompanhamento e orientação do trabalho proposto nas aulas, aferida em dois momentos de avaliação parcial, a realizar no termo de cada por módulo. A nota final dos alunos admitidos à Avaliação Final considera o balanço conclusivo do trabalho desenvolvido, aferido nos dois momentos de avaliação parcial e resulta da ponderação relativa de vários critérios: (i) assiduidade e participação (20%); (ii) integração letiva e adequação; desenvolvimento do trabalho e empenho; qualidade do desempenho e das respostas (80%). Alunos com nota igual ou superior a 10 valores estão dispensados da realização da Avaliação Final, exceto nos casos específicos indicados pelo docente.