Métodos de Ensino e Avaliações

A metodologia de ensino inclui uma componente expositiva / participativa, com apresentação dos conteúdos programáticos e de casos de estudo e a sua análise e discussão crítica; e outra experimental, composta pela resolução de exercícios práticos, em grupo e/ou individualmente com recurso ao autoestudo para leitura das referências recomendadas. A avaliação incide sobre o domínio dos conteúdos programáticos e a sua aplicação concretiza-se em exercícios teórico-práticos. A classificação final (0-20 valores) resulta da ponderação de: 1. Avaliação contínua: assiduidade e empenho (10%) 2. Avaliação periódica: Exercícios (90%) a realizar durante o semestre. 3. A avaliação final (até 10%), caso seja necessária, será a reformulação de exercícios realizados ao longo do semestre.