Sumários
Aula 9 - Exercício 3 - Em que pensas tu? - Livro-objeto
23 Abril 2026, 10:00 • Yara Kono
Objetivos da aula:
Explorar o conceito de livro-objeto através do desenvolvimento de uma ilustração com janela. Perceber e dar resposta ao enunciado do exercício. Pensar numa frase. Utilização de canetas de feltro (ou similar). Trabalho de pesquisa e esboços. Organização e cumprimento do prazo estabelecido.
Primeira parte da aula - referências inerentes ao tema:
Lourdes Castro → Amôr, Todos os livros, 2015
Bernardo P. Carvalho → Daqui ninguém passa e Mão Verde 3
Anouck Boisrobert + Louis Rigaud + Sophie Strady → Na floresta da preguiça
Louise-Marie Cumont → Catálogo da Exposição "No melhor pano cai o livro"
Briefing do próximo exercício.
Segunda parte da aula
Orientação individual
Aula 8 - Exercício 3 - Em que pensas tu?
16 Abril 2026, 10:00 • Yara Kono
Objetivos da aula:
Explorar o conceito de livro-objeto através do desenvolvimento de uma ilustração com janela. Perceber e dar resposta ao enunciado do exercício. Pensar numa frase. Utilização de canetas de feltro (ou similar). Trabalho de pesquisa e esboços. Organização e cumprimento do prazo estabelecido.
Primeira parte da aula - referências
José Escada
Bruno Munari → Books of '45
Katsumi Komagata → Bon
Dobroslav Fall → Isto ou aquilo?
Frederique Bertrand → Nova Iork em Pijamarama
Andrés Sandoval → O invisível
Laurent Moreau → A che pensi?
Segunda parte da aula
Orientação individual
Aula 7 - Avaliação Periódica I - parte 2
26 Março 2026, 10:00 • Yara Kono
Avaliação periódica dos exercícios 1 e 2.
Orientação individual.
Aula 6 - Avaliação Periódica I - parte 1
19 Março 2026, 10:00 • Yara Kono
Avaliação periódica dos exercícios 1 e 2.
Orientação individual.
Aula 5 - Exercício 2 - Caminhos, Carimbos
12 Março 2026, 10:00 • Yara Kono
Objetivos da aula:
Explorar e desenvolver a técnica do carimbo. Explorar o objeto-livro. Perceber e dar resposta ao enunciado/ sinopse do exercício. Criação de um percurso narrativo aproveitando o formato escolhido. Estudo de formas. Trabalho de pesquisa e esboços. Organização e cumprimento do prazo estabelecido.
Primeira parte da aula - referências
Maurice Sendak / Onde vivem os monstros, Kalandraka
Violeta Lópiz e Claudio Thebas / Amigos do Peito, Bruaá
Istvan Banyai / Zoom, Kalandraka
Fanette Mellier / Dans la lune, Editions du livre
Segunda parte da aula
Orientação individual