Métodos de Ensino e Avaliações

O semestre está organizado em duas fases. Na primeira fase o(a) aluno(a) elaborará uma instalação ‘site-specific’ num espaço da faculdade à sua escolha. Sobre a mesma, e num segundo momento ou fase, o(a) aluno(a) deverá criar um texto para entregar na avaliação final e no qual deixará expressas análises críticas ao trabalho desenvolvido com a respectiva contextualização histórica. A avaliação é contínua (20%), periódica (dois momentos, cada 30%) e final (20%).