Sumários

Segunda avaliação periódica e final.

15 Dezembro 2025, 14:00 Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

Apreciação crítica dos trabalhos dos alunos desenvolvidos durante o semestre. Chamada de atenção para eventuais problemas individuais evidenciados.

Indicação de classificação final.


O Perspetógrafo: Desenvolvimento dos trabalhos

24 Novembro 2025, 14:00 Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

Continuação dos trabalhos práticos com retratos individualizados e de grupo, sobre acetato ou papel transparente, depois fotografados ou transferidos na mesa de luz e trabalhados de forma livre apelando à expressividade e à individualidade.

 

Apoio individualizado aos alunos na escolha de imagens para trabalhar e na parte técnica durante a execução dos trabalhos.


O Perspetógrafo: Apresentação e enunciação do novo trabalho.

17 Novembro 2025, 14:00 Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

Apresentação e comentário de imagens acerca de diferentes dispositivos ópticos usados no plano do desenho:

- A camera escura, a camera lúcida, as janelas de Dürer e de Leonardo da Vinci;

- Os princípios do perspetógrafo.

 

Início dos trabalhos práticos com retratos, sobre acetato ou papel transparente, depois fotografados ou transferidos na mesa de luz.

Apoio individualizado aos alunos na escolha de imagens para trabalhar e na parte técnica durante a execução dos trabalhos.


Desenho em Scratchboard - Continuação

10 Novembro 2025, 14:00 Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

Continuação dos desenhos em Scratchboard. 

 

Apoio individualizado aos alunos na escolha de imagens para trabalhar e na parte técnica durante a execução dos trabalhos.

 


Desenho em Scratchboard

3 Novembro 2025, 14:00 Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

Apresentação de imagens acerca da representação e técnicas de execução no suporte scratcboard.

Início dos trabalhos, com a escolha de imagens a reproduzir e sindicações práticas acerca de diferentes possibilidades e instrumentos adequados para a execução deste modo de operar o desenho com enfoque na modelação a partir de tramas e traçados cruzados.

 

Apoio individualizado aos alunos durante a execução dos desenhos.