Métodos de Ensino e Avaliações

Sendo o laboratório de carácter experimental e prático torna-se fundamental um abordagem no plano teórico, dadas as singulares características da matéria pedra, que possibilitará aos alunos um melhor entendimento tecnológico para a sua exploração. A avaliação das competências adquiridas realiza-se de forma contínua, periódica e final. "Competências dos Estudantes" Capítulo II da FBAUL- Contínua 20%| Periódicas 60%|Finais 20% - e consta de apresentação oral e visualização dos trabalhos realizados. Serão realizadas duas avaliações periódicas- em finais de Outubro e finais de Dezembro- em datas a designar em função do horário letivo. Valoriza-se a assiduidade do aluno, a sua capacidade experimental no desenvolvimento e execução do projeto proposto no espaço do laboratório.