Aula sobre Grelha e acompanhamento da fase 1.2 do exercício Enciclopédia Ilustrada

4 Novembro 2021, 17:00 • Isabel Lopes de Castro

Aula sobre Grelha: a utilização da grelha no séc. XX com recurso a citações de Jan Tschichold, Emil Ruder, Ellen Upton; definição de utilização da grelha por Joseph Müller-Brokmann e definição de grelha por Karl Gerstner: grelha da revista Capital; a finalidade das grelhas; hierarquia de conteúdos; componentes da grelha (formato, margens: superior, inferior, interior e exterior, área tipográfica, coluna (vertical), campo (horizontal), goteiras, módulo, baseline grid, fólio e marcadores); tipos de grelha e exemplos (manuscrita, de colunas, modular e hierárquica).

Acompanhamento do Exercício 1.2: De seguida o aluno deverá proceder à identificação na enciclopédia escolhida dos seguintes itens: 

Formato (dimensão da página, largura x altura em centímetros ou milímetros); 

. Tipologias de páginas/secções; 

. Tipos de letra utilizados na secção miolo (duas páginas seguidas) com indicação em que funções dos textos (títulos, sub-títulos, introdução, assinatura, corpo de texto, legendas, destaques, créditos, fólio e marcadores). 

A entrega do package deverá conter: um documento InDesign e um documento pdf, em que conste a identificação dos itens requeridos; pasta com digitalizações das páginas analisadas (duas páginas de miolo) e pasta com fontes utilizadas na composição de textos no documento (ver estrutura de pastas no programa). 

Aula sobre Grelha e acompanhamento da fase 1.2 do exercício Enciclopédia Ilustrada

2 Novembro 2021, 17:00 • Isabel Lopes de Castro

Aula sobre Grelha: a utilização da grelha no séc. XX com recurso a citações de Jan Tschichold, Emil Ruder, Ellen Upton; definição de utilização da grelha por Joseph Müller-Brokmann e definição de grelha por Karl Gerstner: grelha da revista Capital; a finalidade das grelhas; hierarquia de conteúdos; componentes da grelha (formato, margens: superior, inferior, interior e exterior, área tipográfica, coluna (vertical), campo (horizontal), goteiras, módulo, baseline grid, fólio e marcadores); tipos de grelha e exemplos (manuscrita, de colunas, modular e hierárquica).

Acompanhamento do Exercício 1.2: De seguida o aluno deverá proceder à identificação na enciclopédia escolhida dos seguintes itens: 

Formato (dimensão da página, largura x altura em centímetros ou milímetros); 

. Tipologias de páginas/secções; 

. Tipos de letra utilizados na secção miolo (duas páginas seguidas) com indicação em que funções dos textos (títulos, sub-títulos, introdução, assinatura, corpo de texto, legendas, destaques, créditos, fólio e marcadores). 

A entrega do package deverá conter: um documento InDesign e um documento pdf, em que conste a identificação dos itens requeridos; pasta com digitalizações das páginas analisadas (duas páginas de miolo) e pasta com fontes utilizadas na composição de textos no documento (ver estrutura de pastas no programa). 

Aula sobre Tipografia e acompanhamento da fase 1.1 do exercício Enciclopédia Ilustrada

28 Outubro 2021, 17:00 • Isabel Lopes de Castro

Aula sobre Tipografia: thypos = forma  e graphos = escrita; como eram reproduzidos os livros antes da mecanização da escrita; o aparecimento da tipografia; tipo; composição da forma: composição manual, linotipia, fotocomposição, fotocomposição digital;  tipo de letra (typeface); fonte (font); glifo (glyph); desktop fonts e web fonts; fontes: licenças; famílias tipográficas; ; apresentação da classificação tipográfica Association Typographique Internationale - ATypl (1962); as funções dos textos.

Acompanhamento do Exercício 1.1: Da enciclopédia escolhida o aluno deverá selecionar o conteúdo textual que estará na base da criação de uma ilustração e selecionar um conjunto de referências visuais que ajudem à criação da ilustração. Esta ilustração deverá ser realizada utilizando ferramentas digitais, sendo possível a integração de desenho à mão mediante digitalização. A imagem deverá ser posteriormente gravada de forma a poder integrar um objecto digital (imag-1) e um objecto impresso (imag-2). O aluno deverá acautelar a dimensão, a resolução, o sistema de cor e o formato de arquivo de imagem adequados quer à integração das imagens no objecto digital, quer no objecto impresso. 

Aula sobre Tipografia e acompanhamento da fase 1.1 do exercício Enciclopédia Ilustrada

26 Outubro 2021, 17:00 • Isabel Lopes de Castro

Aula sobre Tipografia: thypos = forma  e graphos = escrita; como eram reproduzidos os livros antes da mecanização da escrita; o aparecimento da tipografia; tipo; composição da forma: composição manual, linotipia, fotocomposição, fotocomposição digital;  tipo de letra (typeface); fonte (font); glifo (glyph); desktop fonts e web fonts; fontes: licenças; famílias tipográficas; ; apresentação da classificação tipográfica Association Typographique Internationale - ATypl (1962); as funções dos textos.

Acompanhamento do Exercício 1.1: Da enciclopédia escolhida o aluno deverá selecionar o conteúdo textual que estará na base da criação de uma ilustração e selecionar um conjunto de referências visuais que ajudem à criação da ilustração. Esta ilustração deverá ser realizada utilizando ferramentas digitais, sendo possível a integração de desenho à mão mediante digitalização. A imagem deverá ser posteriormente gravada de forma a poder integrar um objecto digital (imag-1) e um objecto impresso (imag-2). O aluno deverá acautelar a dimensão, a resolução, o sistema de cor e o formato de arquivo de imagem adequados quer à integração das imagens no objecto digital, quer no objecto impresso. 

Aula sobre Tipografia e acompanhamento da fase 1.1 do exercício Enciclopédia Ilustrada

25 Outubro 2021, 17:00 • Isabel Lopes de Castro

Aula sobre Tipografia: thypos = forma  e graphos = escrita; como eram reproduzidos os livros antes da mecanização da escrita; o aparecimento da tipografia; tipo; composição da forma: composição manual, linotipia, fotocomposição, fotocomposição digital; tipo de letra (typeface); fonte font); glifo (glyph); desktop fonts e web fonts; fontes: licenças; famílias tipográficas; ; apresentação da classificação tipográfica Association Typographique Internationale - ATypl (1962); as funções dos textos.

Acompanhamento do Exercício 1.1: Da enciclopédia escolhida o aluno deverá selecionar o conteúdo textual que estará na base da criação de uma ilustração e selecionar um conjunto de referências visuais que ajudem à criação da ilustração. Esta ilustração deverá ser realizada utilizando ferramentas digitais, sendo possível a integração de desenho à mão mediante digitalização. A imagem deverá ser posteriormente gravada de forma a poder integrar um objecto digital (imag-1) e um objecto impresso (imag-2). O aluno deverá acautelar a dimensão, a resolução, o sistema de cor e o formato de arquivo de imagem adequados quer à integração das imagens no objecto digital, quer no objecto impresso.