Currículo

Práticas Laboratoriais de Diagnóstico I PLD-I

Contextos

Groupo: LE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Condicionadas CAP > Optativa I

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

- Reconhecer a importância dos métodos de exame e análise no estudo e na preservação do património cultural (conservação preventiva, técnica de produção, identificação de anacronismos). - Conhecer os principais métodos de exame e de análise usados no estudo do património cultural, bem como o seu princípio de funcionamento e informação proporcionada por estes métodos. - Reconhecer as ciências do património como uma área de investigação interdisciplinar abrangendo as ciências e as humanidades.

Programa

Constituição da matéria, espetro eletromagnético. Interação da radiação com a matéria; Métodos de exame e de análise vantagens e limitações, princípio de funcionamento e análise de resultados; Fotografias de luz incidente, transmitida e rasante: caraterização e estado de conservação de uma pintura; Fotografia da fluorescência induzida pela radiação UV: identificação de repintes numa pintura; Fotografia e reflectografia de IV: observação de desenho subjacente em pinturas; Microscopia digital: observação e caracterização de cortes estratigráficos; Radiografia: análise da estrutura interna e estado de conservação de objetos; Difração raios-X: identificação dos constituintes de argamassas, metais e produtos de corrosão; Microscopia eletrónica varrimento: caracterização morfológica de objetos; FTIR: identificação de argamassas, aglutinantes, corantes, pigmentos; Espectroscopia de UV-vis: identificação de corantes têxteis e pigmentos;

Método de Avaliação

Nesta unidade curricular as aulas decorrerão em sala e em laboratório. As aulas em sala destinam-se a consolidar os conteúdos programáticos necessários à execução dos trabalhos laboratoriais. Estes vão permitir ao aluno uma melhor perceção da importância da aplicação dos métodos de exame e análise no estudo e preservação do património cultural. No final da UC o aluno será capaz de relacionar as técnicas de exame e de análise com a informação que pretendem obter sobre os objetos de património cultural, identificando as vantagens e limitações de cada uma delas. Avaliação em contexto de aula: avaliação contínua a) desempenho laboratorial e participação nas aulas. Resolução de exercícios em aula e em casa (20%). Só os alunos que frequentem pelo menos 2/3 das aulas poderão beneficiar da avaliação contínua a). b) elaboração de relatórios escritos em grupo e de uma ficha de avaliação individual (80%). Avaliação notas 7-9 valores avaliação contínua: exame obrigatório com ponderação de 20%

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 0.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Analytical Techniques in Materials Conservation. West Sussex, England: John Wiley and Sons: Stuart, B. 2007
Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. Boston, USA: Cengage: Serway, R. A., Jewett, J. W. 2019
Química. Portugal: McGraw Hill: Chang, R. 2005