Currículo

Madeiras V Made-V

Contextos

Groupo: LE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Opção Livre (Optativa X)

Groupo: LE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Sem Seleção de Minor > Optativa VI

Groupo: LE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Sem Seleção de Minor > Optativa III

Groupo: LE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Minor em Tecnologias para Design de Equipamento > Optativa VI

Groupo: LE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Opcionais > Minor / Opção Livre > Minor em Tecnologias para Design de Equipamento > Optativa III

Groupo: LE - Plano 2018/2019 > 1º Ciclo > Laboratório de Escultura > Madeiras

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Os Laboratórios de Madeira V visam o estudo de novas formulações plásticas e estéticas bem como consolidar os estudos e pesquisas anteriores, procurando e desenvolvendo novas soluções técnicas e formais teoricamente fundamentadas

Programa

Investigação pessoal para desenvolvimento de projecto de pesquisa formal. O aluno deverá desenvolver os conhecimentos teórico-práticos adquiridos anteriormente no sentido de definir e desenvolver uma linguagem escultórica própria, tirando partido das propriedades específicas da matéria e meios elegidos.

Método de Avaliação

Os trabalhos dos alunos serão essencialmente de carácter individual, sendo o seu acompanhamento individualizado. A avaliação das competências adquiridas realiza-se de forma contínua, parcial e final. Os objetos de avaliação em todas as fases do seu desenvolvimento devem ser apresentados e discutidos, com os professores. Ao abrigo do Capítulo II do Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências dos Estudantes da Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa (FBAUL), publicado no D.R. 2ª série, nº 244 de 17-12-2024 haverá lugar a avaliação contínua, avaliações parciais e final, marcadas segundo o calendário escolar e afixadas previamente. As ponderações a ter em conta serão: 20% para assiduidade e afins; 80% para os momentos de avaliação parcial e; 20% para a avaliação final, se esta tiver lugar.