Acompanhamento do Exercício#5/ (BAIXA FIDELIDADE E MÉDIA FIDELIDADE)

11 Janeiro 2021, 10:00 • Cândida Teresa Pais Ruivo Pires

Acompanhamento individual do Exercício#5 _ acompanhamento e verificação dos layouts de baixa e média fidelidade.

(O acompanhamento é feito com presença de todos os alunos de forma a alargar os casos analisados).

Acompanhamento do Exercício#5 / (BAIXA FIDELIDADE)

8 Janeiro 2021, 10:00 • Cândida Teresa Pais Ruivo Pires

Acompanhamento individual do Exercício#5 _ acompanhamento e verificação dos layouts de baixa fidelidade.

(O acompanhamento é feito com presença de todos os alunos de forma a alargar os casos analisados)

Acompanhamento do Exercício#5 / (BAIXA FIDELIDADE)

6 Janeiro 2021, 10:00 • Cândida Teresa Pais Ruivo Pires

Acompanhamento individual do Exercício#5 _ acompanhamento e verificação dos layouts de baixa fidelidade.

(O acompanhamento é feito com presença de todos os alunos de forma a alargar os casos analisados)

Acompanhamento do Exercício#5 / (BAIXA FIDELIDADE)

4 Janeiro 2021, 10:00 • Cândida Teresa Pais Ruivo Pires

Acompanhamento individual do Exercício#5 _ acompanhamento e verificação dos layouts de baixa fidelidade.

(O acompanhamento é feito com presença de todos os alunos de forma a alargar os casos analisados).

Lançamento do Exercício#5

21 Dezembro 2020, 10:00 • Cândida Teresa Pais Ruivo Pires

No E#5 os alunos terão de editar e construir o CADERNO DE EXERCÍCIOS.

Para tal deverão considerar todo o trabalho projetual desenvolvido nos Exercícios#1 a #4, bem como os Files (#1 e #2), o desdobrável com o fac-símile do tríptico e a Folha de Sala, ambos do Exercício#4.

O CADERNO DE EXERCÍCIOS é um objeto de comunicação escrita e visual que pretende dar a conhecer o programa dos Exercícios, os objetivos e os resultados obtidos. Nesse sentido, os alunos encetarão uma pesquisa dedicada ao vasto território da edição de publicações que privilegiam a experimentação gráfica, tipográfica, fotográfica e a habilidade dos acabamentos (impressão e encadernação). (do briefing do Exercício #5)