Sumários

LECTURE-PERFORMANCE: aula expositiva (apoio à 1.ª fase do enunciado)

17 Setembro 2025, 17:00 Sandra Sofia Figueiredo Gonçalves

Aula expositiva (apoio à 1.ª fase do enunciado) LECTURE-PERFORMANCE: 

1) retórica, 
2) o formato protocolar da aula/palestra/conferência como modelo de transmissão do conhecimento;
3) a lecture-performance como formato crítico nas artes;
4) da superfície à ação: a aproximação do design de comunicação ao modelo da lecture-performance;
5) exemplos.


LECTURE-PERFORMANCE: aula expositiva (apoio à 1.ª fase do enunciado)

17 Setembro 2025, 14:00 António José da Costa Nicolas

Aula expositiva (apoio à 1.ª fase do enunciado) LECTURE-PERFORMANCE: 

1) retórica, 
2) o formato protocolar da aula/palestra/conferência como modelo de transmissão do conhecimento;
3) a lecture-performance como formato crítico nas artes;
4) da superfície à ação: a aproximação do design de comunicação ao modelo da lecture-performance;
5) exemplos.


LECTURE-PERFORMANCE: aula expositiva (apoio à 1.ª fase do enunciado)

17 Setembro 2025, 10:00 Sandra Sofia Figueiredo Gonçalves

Aula expositiva (apoio à 1.ª fase do enunciado) LECTURE-PERFORMANCE: 

1) retórica, 
2) o formato protocolar da aula/palestra/conferência como modelo de transmissão do conhecimento;
3) a lecture-performance como formato crítico nas artes;
4) da superfície à ação: a aproximação do design de comunicação ao modelo da lecture-performance;
5) exemplos.


Apresentação do enunciado do projecto "We Are the Words of Others"

15 Setembro 2025, 17:00 António José da Costa Nicolas

Apresentação do enunciado do 1.º projecto "We Are the Words of Others": introdução, enquadramento referencial, objectivos, metodologia e calendarização do desenvolvimento do projecto.


Apresentação do enunciado do projecto "We Are the Words of Others"

15 Setembro 2025, 14:00 António José da Costa Nicolas

Apresentação do enunciado do 1.º projecto "We Are the Words of Others": introdução, enquadramento referencial, objectivos, metodologia e calendarização do desenvolvimento do projecto.